数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。

VR与数字多媒体的应用

       该专业以计算机为中心，应用计算机技术基础，各种媒体的有机组合，创建媒体与媒体内在逻辑联系，交互性是多媒体艺术设计的重要特色之一，没有交互性就不存在“多媒体”设计。提到交互性，以往的数字媒体专业是二维的，只能进行平面交互，视觉效果多以色彩、二维交互制造亮点，如今，虚拟现实技术应用于数字多媒体专业，为专业开辟一条新的学习方向。

      数字媒体技术为虚拟现实提供技术条件，可以基于虚拟现实和计算机技术基础做开发，利用艺术视角进行场景设计和多媒体后期处理，虚拟现实可制作出三维的环境让人身临其境，具有超强沉浸感、交互性、想象性。

        北京知感科技有限公司针对数字多媒体专业量身定制一套解决方案，通过理论教学、实训教学、实践教学三个方面，改革数字多媒体的传统教学模式、培养学生的创新思维、启发学生的实践能力。

• 数字多媒体虚拟现实VR实训室系统组成：
  

一、软件部分

        AutoXR 内容编辑软件，是知感科技自主研发的一款虚拟现实内容编辑工具，它拥有N多个三维模型，老师、学生通过它，无需编写任何代码，使用简单的拖拽功能，便可轻松创建一个漂亮的三维场景，当然，它还具备设置物体坐标、调整物体大小、一键切换背景、快速增加交互事件等功能，AutoXR软件作为知感科技潜心研发的一款极简工具，目标是“人人都可以创建虚拟视界”。

Auto XR内容编辑工具

二、硬件部分

1）多人沉浸式CAVE系统

       虚拟现实VR教学资源、课件内容均可导入沉浸式CAVE系统，将平面的视觉效果转化成三维视觉，再加上CAVE系统独具的沉浸性、把数字媒体的最终成果呈现到极致。从而达到教学、实训目的，学生通过现实与虚拟环境的转换，可以激发学生的学习兴趣，促进外部动机转化为内部学习动机。

 全息CAVE系统展示

2）虚拟现实桌面式设备

      使用AutoXR软件创作的内容，可以发布至虚拟现实桌面式设备，可以实时的观看、检验自己创作的相关内容。

桌面式系统展示

3）虚拟现实头戴式设备

      导入Auto XR的创作内容或者其他虚拟现实场景，可使用VR头盔设备进行切身体验，可以通过手柄进行交互操作。

头戴式系统展示

      虚拟现实技术在教育方面的应用效果，已日渐突出，发挥其固有的优势，虚拟现实VR实训室的建立可以帮助教育领域提升实训、实验及实践操作能力拓宽信息化教学方式，培养VR+创新实践跨学科的复合型人才。