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VR古艺术馆教学软件

  大部分人去博物馆,都是走马观花,对艺术品的欣赏并不是很有欲望,或者说是由于文化的差异和语言的障碍,增加了鉴赏的难度,这对于艺术修养的提升是没多大作用的, 你有没有好奇过为什么很多人在博物馆能静静的欣赏艺术品?


  其实一件艺术并不只是表面呈现的内容,只要你有足够的墨水和想象力,就会发现原来世界很精彩。VR古艺术馆教学软件很好地把这个环节简化了,艺术建立在现实,又高于现实,实际上,它跟传统的博物馆没什么两样。

 

VR虚拟现实古艺术馆教学软件开发的博物馆场景效果


   虚拟现实古艺术馆教学软件将巴洛克艺术文化和洛可可艺术文化与虚拟现实技术结合在一起,用数字化手段构建虚拟艺术展览馆。


  体验者可以使用虚拟现实设备,如头盔、沉浸式CAVE系统进行沉浸式虚拟现实体验,身临其境的进入到虚拟的艺术展馆,观赏不同风格展馆的各种雕塑及画作,并且可以通过虚拟现实外设在展馆中进行漫游观赏,也可以对画作进行抓取布放排序,创造出不同风格的艺术馆。

 

VR虚拟现实古艺术馆教学软件开发的博物馆场景效果


  藏品数字化,无论国内还是国外,都已是各家博物馆早就开始做的事。Google 在 2012 年就成立了 Google 文化学院(Google Cultural Institute),想让你在线饱览艺术画作。既然有这么多人中了虚拟世界的毒,那么当博物馆和文化古迹频繁地咨询,想要实现虚拟现实(Virtual Reality,VR)游客体验和导览时,便也不足为奇了。


  利用VR虚拟现实的技术,你可以在虚拟环境中畅游巴基斯坦的Sheikhupura Fort城堡,阅读一篇关于巴西音乐历史的文章,或者欣赏15世纪著名画家安德烈·曼特尼亚(Andrea Mantegna)的画作,足不出户便可以将博物馆逛遍。虚拟现实世界是现实物理世界的仿真.它不再是现实图式、双重现实、镜像或概念的抽象性,也不再是有参照物或实体的拟像,而是没有本原或没有现实的现实模式:超现实。


   由于虚拟现实技术能够帮助我们以人工再生的形式重新创造另外的感知世界,我们将有机会参与这一可操控领域的新的意义再造的过程。假如把虚拟现实技术所营造的特定时空作为艺术存在的母体语境,我们将能够基于该系统提供的技术帮助,去创造一个完全独立于所谓物质性的艺术世界。虚拟现实系统在一个原理层面上改变了艺术的生产机制,并导致了一个充满复制与拟真的多维艺术生产空间的崛起。


  VR可以复制出一个数字化版本的现实世界,或者凭空创造出一个幻想世界,而佩有头戴VR显示器的观众会全然忘形于其中,忘记自己身处的现实世界。在这个崭新的世界里去欣赏古老却永恒的艺术作品,实现艺术教学的最大化,势必会成为未来发展方向。


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